Plano de Ensino 2012.2

CURSO DE DESIGN (MODA, GRÁFICO, INTERIORES)                  

Disciplina Semiótica – Quarta – TIJUCA Código ESD 2007
Período 3º. Pré-requisito
Responsável Jussilene Santana Carga Horária 60h/3 créditos
EMENTA

Fundamentos de semiótica.Semiótica aplicada ao design. Análise das funções da comunicação do produto – imagem/objeto. Níveis e componentes da relação triádica do signo e a dinâmica do processo signíco na interação produto/destinatário.

OBJETIVO

Analisar o enunciado formal do produto e reconhecer e diferenciar os tipos de signo em um produto. Elaborar projeto gráfico considerando articulações sígnicas adequadas para a construção de significações visadas.    

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UNIDADE I – Introdução à Semiótica
1.1 – O que é Semiótica
1.2 – Os Cumulativos Requisitos no Design: Comunicar
1.3 – Design e Comunicação

UNIDADE II – Os fundamentos da Semiótica
1.1 – Índice, Ícone e Símbolo
1.2 – O Signo
1.3 – As tricotomias
1.4 – Primeiridade, Secundidade e Terceiridade

UNIDADE III – Elementos da Semiótica Aplicados ao Produto de Design
1.1 – Dimensões do Produto
1.2 – Identidade do Produto
1.3 – Referências no produto

UNIDADE IV – Proposta de uma abordagem semiótica ao projeto
1.1 – Os elementos da teoria na prática
1.2 – Detalhes Semióticos

AVALIAÇÃO

Haverá duas provas, as chamadas P1 e P2, ambas valendo 10. Para cada Prova, haverá um trabalho, valendo até 2,0, que poderá ser acrescentado às notas das respectivas unidades.

METODOLOGIA DE ENSINO

Com aulas teóricas expositivas e dialogadas; leitura dirigida e debates de artigos científicos; apresentação oral com debate de pesquisas; estudos de casos e leitura do texto dos alunos. Debates – Filmes – Seminários – Leitura de Jornais.


BIBLIOGRAFIA BÁSICA

NIEMEYER, Lucy. Elementos de semiótica aplicados ao design. Rio de Janeiro: 2AB, 2003.
SANTAELLA, Lucia. O que é semiótica. São Paulo: Brasiliense, 1983.
SANTAELLA, Lucia. Semiótica aplicada. São Paulo: Thomson, 2002.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

COELHO, Luiz Antonio L. (Org) Conceitos-chave em Design. Rio de Janeiro: EDPUC-Rio, Novas Idéias, 2008.
PIETROFORTE, Antonio Vicente. Semiótica visual – os percursos do olhar. São Paulo: Contexto, 2004.
SANTAELLA, Lucia, NOTH, Winfried. Imagem – cognição, semiótica, mídia. São Paulo: Iluminuras, 2009.

CRONOGRAMA

AGOSTO
Dia Conteúdo
08 Não haverá aula – Seminário USP*
15 Apresentação da disciplina, metodologia e avaliações.
22 Leitura Coletiva Capitulo 1 (Sucessivos e Cumulativos Requisitos no Design), do livro-base Elementos de Semiótica Aplicados ao Design, de Lucy Niemeyer.
29 Capítulos 2 e 3 (Design e Comunicação e Elementos da Semiótica)

SETEMBRO
Dia  Conteúdo
05 Capítulo 4 (Semiótica aplicada ao Projeto de Design)
12 Capítulo 5 ( O Signo)
19 Revisão para a P1
26 Não haverá aula de Semiótica na Tijuca – a professora estará na Pré-Banca de Projeto Final 2 de Moda na Barra- A professora convida os alunos a assistirem. A professora também passará um filme on-line e o aluno poderá fazer um resumo sobre ele ou sobre a banca articulando com a disciplina, valendo 2 pontos na P1. Entrega na data da P1

OUTUBRO
Dia Conteúdo
03 P1 + Entrega do trabalho.
10 Não haverá aula – Congresso ABRACE * A professora também passará um filme on-line e o aluno poderá fazer um resumo sobre ele articulando com a disciplina, valendo 2 pontos na P2. Entrega na data da P2
17 Capítulo 6 (Dimensões do Produto) – entrega da P1
24 Capítulos 7 e 8 (Identidade do Produto; Referencias no produto)
31 Capítulo 9 (Proposta de uma abordagem semiótica ao projeto)

NOVEMBRO
Dia Conteúdo
07 Revisão para a P2
14 P2  + Entrega do Trabalho
21 Fechamento do Semestre
28 Segunda Chamada

DEZEMBRO
Dia Conteúdo
05 Não haverá aula de Semiótica na Tijuca  – a professora estará na Banca Final de Moda na Barra –Os alunos de Moda estão aconselhados a estarem presentes (a lista de chamada circulará) na Banca Final de Moda na Tijuca, no dia ANTERIOR, 04 de dezembro.
12 P6
* A professora estará disponível para substituir presencialmente a aula/tirar dúvidas nas duas quartas (tarde), 17 e 24 de outubro. A agendar com alunos.